项目背景
教育现代化是我国教育事业发展的总体目标。当前，我国发展处于重要战略机遇期，也面临诸多挑战。有效应对各种风险和挑战，不断开拓发展新境界，对实现教育现代化提出了前所未有的新任务、新要求。以人工智能、互联网+、大数据、物联网等为代表的新一代信息技术所赋能的新的教育教学方式的涌现，推动了我国的教育信息化建设进入智能化、智慧化的“2.0时代”。教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征，是“教育现代化2035”的重点内容和重要标志。教育信息化坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，促进教育信息化从融合应用向创新发展的高阶演进。
中学作为推进教育信息化的主体，其自身的信息化水平已经成为衡量中学教学和科研综合实力以及现代化水平的重要指标，始终高度重视信息化建设工作。本项目遵循教育信息化2.0行动计划中坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，依托人工智能、虚拟现实、物联网、大数据等现代信息化技术，针对教育教学的现实需求，将智慧教室建设成为先进的现代化教学场所，实现教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化，创建理想的学习环境，提供全新的学习方式和教学方式，彻底改变传统的教学结构与教育本质。
建设内容
也未艾创新智慧实验室为学校搭建3D数字探究、3D打印、创客空间实验室为基础的数字化实验环境，建设区域约80—120平方，由16台VR虚拟现实操作一体机、，1台笔记本版扩展现实备课平台和1台互动投影、3D打印设备、创客设备及课程等组成。
VR虚拟现实操作一体机可以提供若干个标准软件供学校选择（具体内容见后），并在软件的基础上提供400+标准课件，内容涵盖STEAM课程。每个课时，教师根据本次课时的目的选择一个课件，由小组学生在课时内进行探索，讨论，学习和反馈，最终将结果反馈给老师。
硬件介绍
软件介绍
