导读：2016年8月13日，由中央电化教育馆和首都师范大学现代教育技术重点实验室主办的第七届全国基于网络的教师实践社区COP学术交流观摩培训活动在昆明拉开帷幕。在成果展示中，智慧课堂引擎作为教育信息化产业的最新研究成果而备受关注。智慧课堂引擎正是为解决当前教育信息化中出现的各种问题，顺应国家教育信息化发展潮流而提出的。在教育信息化行业产品同质化严重的今天，智慧课堂引擎开辟了一个全新的产品品类，不仅引领行业创新之风尚，而且为打造“智慧课堂”提出了一套系统化的解决方案。
2016年8月13日，第七届全国基于网络的教师实践社区COP学术交流观摩培训活动（简称第七届COP学术研讨会）在昆明拉开帷幕。本届COP学术研讨会由中央电化教育馆和首都师范大学现代教育技术重点实验室主办，深圳巨龙高技术股份有限公司负责协办，1000多名来全国各地的教育局负责人、校长和老师欢聚一堂，共同推广全国范围内的优秀教育科技研究成果，进一步研讨“互联网+”时代教师专业发展与专业学习，以推进运用基于课堂教学行为大数据的方法与技术促进教师专业品质提升。
“十二五”以来，尽管以“三通两平台”为主要标志的各项信息化建设取得了突破性进展，但我们发现在实际推进过程中还面临很多困难和问题。本届研讨会专门邀请了在教育信息化产业处于领先地位的具有代表性的公司展示最新的科技成果，以化解教育信息化过程中出现的各种问题，提高教育信息化的应用和管理水平。
在第一天的教师工作坊成果展示中，智慧课堂引擎解决方案作为压轴之作，吸引了大量与会人员的注意。据悉，智慧课堂引擎是在对当前教育教学需求和信息化发展深度把握的基础上提出的，是目前教育信息化产业的最新研究成果。在教育信息化行业产品同质化严重的今天，智慧课堂引擎开辟了一个全新的产品品类，不仅引领行业创新之风尚，而且为打造“智慧课堂”提出了一套系统化的解决方案。
当前，我国普通学校的日常教学中信息技术与教育教学融合的整体情况并不佳，孤立分散的教学资源信息壁垒高、不成体系，信息化教学活动形式单一、教学模式不足，教师信息技术应用流于形式、未形成“课堂用、经常用、普遍用”的教学常态，教学行为数据粗放式管理、教育管理与决策缺少有效支撑等问题。《教育信息化“十三五”发展规划》中提出：“坚持融合创新。要通过融合创新提升教育信息化的效能”；“坚持深化应用，要通过深化应用释放信息技术对教育教学改革和发展的作用”。“‘十三五’末，要形成覆盖全国、多级分布、互联互通的数字教育资源云服务体系，为学习者享有优质数字教育资源提供方便快捷的服务，提升教育信息化支撑教育教学的水平”。智慧课堂引擎正是为解决当前教育信息化中出现的各种问题，顺应国家教育信息化发展潮流而提出的。
在工作坊成果展示中，深圳巨龙作为靠谱COP联盟连续七年的战略合作伙伴，以中文课《背影》为例展示了“智慧课堂引擎的教与学”，吸引了众多与会人员就座听讲。课前环节，巨龙智慧教育云平台提供海量配套教学资源，包括教案、课件、素材、导学案等方便老师进行在线备课、微课录制、在线智能组卷等备课工作，在线备课的课件会在网络闲暇时段自动云同步到课堂端，老师不用带U盘拷贝，到了教室就可以直接授课。课中环节，老师可以通过拖动、零等待来快速调用已经云同步的备课资源，开展多屏互动移动授课、本地传统多媒体教学、本地课堂合作探究式小组学习、课堂反馈、远程专递课堂、精品录播课堂等，充分调动学生的学习积极性，开发学生的创新和实践能力。在课后环节，利用教室教学及学生学习的行为数据，进行大数据分析，提升课堂教学及教育管理水平；通过教学设备的使用数据分析和设备集成化管理，实时跟进所有教学设备的使用状况，提升信息化教学应用水平；最后还可将课堂录制视频上传至COP平台，教育专家提供在线分析和诊断。
深圳巨龙工作人员妙趣横生的实际课例讲演，赢得了在场老师、校长和教育局负责人的阵阵称赞。在互动提问环节，老师们围绕着智慧课堂引擎的应用纷纷发言，对该产品为教学工作带来的改变赞叹不已，使用者的围观和肯定也证明了这款产品的巨大市场潜力。
当前，云计算、大数据、物联网、移动计算等新技术逐步广泛应用，经济社会各行业信息化步伐不断加快，社会整体信息化程度不断加深，信息技术对教育的革命性影响日趋明显。智慧课堂引擎作为一款行业创新性产品，它对教育信息化的贡献或许不止是我们看到的那些。
在观摩中我们不难发现，智慧课堂引擎将教室硬件教学设备、各类云端资源服务器、教学实践社区、教师备课硬件设备之间打通，将课前备课、课中互动、课后复习、教学交流、教学诊断提升等教学活动无缝贯穿起来，最终目的是将传统的多媒体教室快速打造成一个富有创新性和启发性的未来智慧课堂。这或许才是称之为“智慧课堂引擎”的应有之义吧！
