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一、展厅建设目的和意义

本次展厅建设旨在通过创新的教育方式，增强未成年人的法制观念和自我保护意识。展厅将采用互动体验和多媒体展示，让青少年在参与和体验中学习法律知识，理解法治精神。通过艺术化处理和地域特色文化的融入，展厅将成为一个、生动、有趣的学习空间，为未成年人的健康成长和社会和谐发展贡献积极力量。


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二、展厅设计方案概述

2.1项目主题

本项目的主题为“普法宣传教育”，旨在通过多媒体互动、实物展示、图文介绍等多种形式，展示法治的发展历程、法治精神的内涵以及法治建设的成就，增强公众的法治意识和法治素养。

2.2目标受众

目标受众主要包括青少年学生、普通市民、法律从业者以及对法治文化感兴趣的各类人群。通过针对不同群体设计相应的展示内容和互动环节，满足不同受众的学习需求和参观体验。


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三、展厅介绍

展厅布局设计策略以及每个展区的详细介绍如下：

1. 互动法制科普教育区

- 名称：互动法制科普教育区

- 面积：根据实际空间合理规划

- 建筑造型：现代科技感设计，以流畅的线条和透明材质为主，体现法制科普的现代性和透明性

- 四周墙面：艺术化后的当地特色文化代表元素，如自然景观的线条抽象化处理，以动态投影形式展现，增加互动性

- 创意互动设备：模拟法庭体验区，通过角色扮演让参观者体验法律程序;情境模拟区，通过情景剧表演、角色扮演等形式，展示校园欺凌的危害及应对方法。

2. 展区

- 名称：展区

- 面积：根据实际空间合理规划

- 建筑造型：庄严而稳重的设计，以对称和均衡的布局体现的权威性

- 四周墙面：以条文的艺术化处理为背景，结合历史文献的展示，展现的发展历程

- 特殊造型展板：宣誓墙，参观者可以在此进行宣誓，增强意识

- 实物展示：文本的复制品，以及与相关的法律文献和历史照片

- 灯光：以柔和的灯光突出展示重点，营造庄严而温馨的氛围

3. 校园法治文化空间站

- 名称：校园法治文化空间站

- 面积：根据实际空间合理规划

- 建筑造型：以青春活力为主题，采用明亮的色彩和动感的线条设计

- 四周墙面：以校园生活的艺术化处理为背景，如校园建筑的抽象画，以及学生活动的插画

- 创意互动设备：法治动画短片播放区，通过动画形式讲述法律故事，传递法治精神;法治名人堂，利用多媒体展示法治领域杰出人物的事迹。

4. 心理疏导区

- 名称：心理疏导区

- 面积：根据实际空间合理规划

- 建筑造型：温馨舒适的设计，以柔和的色调和圆润的家具造型为主

- 四周墙面：以自然元素的艺术化处理为背景，如森林、海洋等，营造放松和舒适的氛围

- 特殊造型展板：心理咨询服务区，提供专业的心理疏导服务

- 实物展示：心理疏导相关的图书和资料，供参观者阅读和学习

- 灯光：以温暖的灯光营造舒适的环境，帮助参观者放松心情

不同区域之间的过渡场景设计考虑了空间流动性和视觉引导，通过色彩和材质的变化，以及地面的导视系统，引导参观者自然过渡到下一个展区。

四、方案预计效果

通过本方案的实施，预计将有效提升青少年的法治意识，增强他们尊法学法守法用法的自觉性。同时，展厅将成为盐城地区法治教育的示范窗口，为其他地区提供借鉴。

五、方案总结

本方案紧密结合青少年普法教育需求，以创新的设计理念、丰富的展示内容和互动体验，为青少年提供一个学习法治知识、感悟法治精神的良好平台。展厅设计注重地域特色与法治教育的融合，旨在为青少年的健康成长保驾护航。

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