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互动法制实践教育基地-防疫应急科普科普展厅
发布时间:2023-3-20 15:59:19
在光影变幻中,让参展者纵览法治从保护封建统治到为民服务的历史进程;利用飞屏技能展示了近年来法治文明建造的具体实践;还选取了一些经典的法治事例,经过
VR
技能模拟还原法庭场景,观众者可自由选择扮演人物,沉浸式体会法治庭审进程。
法治教育
展厅
规划占地600平方米,依照“一地一特征,一地一品牌”的工作计划,量体裁衣建造具有“特征”的法治公园、法治广场、法治长廊、法治橱窗“、法治宣传区、心理咨询区、亲情互动区等8大功用区,共23个板块,以“观赏、互动、体会”为规划理念,经过听取宣讲、观赏、互动、参与模拟等形式寓教于乐,对青少年进行法令和思维品德教育。
充分利用法制教育基地的优势,针对青少年心理、生理特征,进行互动式多媒体教育方式。充分运用现代自动化技术、声光电效果,通过图片案例、实物模型展示、语音播放、场景模拟、互动体验、答题闯关等方式,让青少年在参观体验过程中犹如身临其境,亲自参与、亲身体验、亲历过程,集趣味性、知识性和教育性为一体,让青少年在参观体验过程中无形学到知识、接受教育,打破了以往教育基地的参观模式让参观体验活动变得丰富、生动、有趣,对青少年具有很强的吸引力,教育效果明显。
从目的来区分,
数字化展厅
大致可以分为经济和人文两种。各种规模的商展、促销活动、交易会、订货会、新产品发布会等都可视为经济类
展厅
活动,其表现形式也许多种多样,但最终目的还是确立企业形象,促成消费行为。人文类
展厅
包括科学馆、纪念馆、美术馆、
博物馆
、森林公园、自然保护区等,其主要目的是传承人类文明、传播科学知识、促进文化交流等。
文化空间
展厅
。文化空间
展厅
设计把空泛的文化通过图片、文字、影像文件等媒介,运用多种艺术手法和各类新型科技手段,深人、持续地诠释文化,并以
展厅
为载体传播给受众。文化
展厅
更注重
展厅
本身对于知识、艺术、理念的有效传播,并不以单纯的经济价值作为
展厅
的价值恒定。包括
博物馆
,历史馆,
城市规划馆
、
科技馆
、
校史馆
、银行行史馆等等。
商业空间
展厅
。商业空间
展厅
主要是以购物中心、专卖店和连锁店为主,凸显商品信息,以销售和经营活动为主要目的。
学校是教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。学校具有人员密集、活动集中的特点,学校安全关乎师生的人身安全,家庭的幸福安宁和社会的稳定发展。校园安全主要设计踩踏、火灾、交通事故、触电、溺水、高处坠落、实验室事故、食物中毒、传染性、意外伤害等事故随着社会发展,信息通道的多元化,以及信息终端的更新变化,传统的教育模式也在更新。技术也在进步,从纸质媒体到音频媒体再到影音媒体,作为80后感觉到了信息在当年学生时代只有老师的教育以及书本的学习,电视里也只有动画片停留在黑白颜色,回头看2000年以后手机从单色屏变七彩屏,然后到按键式的彩屏,每一种发展都传递着不同的信息,以前的手机智能语音电话以及短信,彩屏手机可以聊QQ.再到现在的手机微信语音,通话,3G游戏等,在到4G信息时代的手机端
VR
内容体验,以及到现在的5G时代,华为的
VR
眼镜和手机以及有充足的链接和资源。数字时代的来临也就面临学习内容的多样化,丰富的技术和内容让获取信息接受教育更简单。
提高认识,注重法治教育。青少年生长成才离不开家庭、校园和社会的合力教育,咱们有必要齐抓共管,狠抓落实。作为家长,要为子女发明良好健康的家庭环境,科学育儿,不只关怀成绩更要关怀孩子品德、心理健康;作为校园,要合理安排法治教育讲堂时刻,绝不移用抢占;作为社会,引入社区教育,鼓舞青少年投身社会实践,尤其是法治相关实践。
火是人类赖以生存和发展的一种自然力。和其他事物一样,火也具有两重性:一方面给人类带来了光明和温暖,促进了人类文明的发展;另一方面也可能成为一种具有强大破坏力的灾害,给人类生产、生活甚至生命安全带来严重危害。火灾的发生,除雷击、自燃、火山喷发等自然因素外,大多是由于人们在日常生产生活中用火不慎、电气安装使用不当、违反操作规程等引发的。掌握消防安全防范常识、落实火灾防范措施,是减少火灾危害的重要手段。建立
多媒体互动
消防安全展馆不但能讲枯燥的消防安全知识更加丰富化形象化,而且更能让参观者在实践中学到消防安全知识,让参观者对消防安全知识更加记忆深刻。
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