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数字化未成年法制实践教育基地-未成年人保护法教育展馆

发布时间:2023-3-14 22:01:24


新科技、新媒介的广泛应用
数字化、信息化、网络化对展厅设计行业产生了积极而重大的影响。革新性技术的广泛应用数据的大规模生产、分享和应用,开启展厅设计在技术应用、媒介方式的巨大变革,也极大地改变着展厅设计思维、设计创造、设计实现的过程。
新媒体、新技术、新材料推动了展厅设计媒介的多元化、创新性发展,增强了展厅物理环境与数字化环境的关联和对接,使得展厅设计的空间功能化、效率化以及品质化成了可能,为展厅创意设计的实现提供了保障。


社会主义的建造,有必要同社会主义法治建造相结合。但是,与法治的推动,都寄希望于广阔的青少年。

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“法治教育,贵在教育,重在实践。”通过观看法治宣传片、参加法治讲坛、模拟法庭等体验活动,不断提高青少年学法尊法守法用法自觉性,促进青少年成长成才,促进提高全区公民法治素养。


第三教学区,教学主题:应急处理常识、骑车安全知识、模拟公交车站 - 文明乘车
随着互联网自行车 App 平台的出现,公共自行车服务为出行提供了极大的便捷,自行车出行成为“3 公里以内”的出行重要工具,也是家庭外出活动骑行的重要选择。我国道路交通安全法规定年满 12 周岁可骑自行车上路,这一规定符合学校五六年级学生的年龄特点,安全骑行的教育正是这个学段非常急需的内容;公共交通出行也是这个学段重要的交通出行方式,如何安全乘车、文明乘车,也是符合学校教学需求和学生成长需求的重要内容,因此,设计模拟公交车站,教会学生正确参与公共出行的方法,也是该学段的必要内容。

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要坚持全社会有一个杰出的、经济环境,就有必要在坚定不移地进行四项基本原则教育的同时,树立和健全社会主义法制。


培根铸魂互动科技进行的青海法治教育展厅规划经过多种互动体会式普法教育手段,将法治常识从不同层面浅显易懂的剖析和展示,把科学性、趣味性、常识性、故事、立及互动性融为一体,形成了虚拟的、可体会的、可移动的互动科技馆,在轻松愉快的气氛中,使青少年耳濡目染地接受法制教育、树立法治理念 。如果您有法治教育基地规划、计划策划、法制多媒体设备、建造施工的需求欢迎随时联系。

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规范法治教育讲堂课程。把法治教育教育任务纳入教师考核范畴,真正作为一门学科去分配课时、编写教材、布置任务,作为硬性规范完成。


法治教育、未成年普法教育也是安全教育,是有关自身安全、他人安全的保护,我司在整体展厅建设中也专业针对各种校园安全、青少年安全教育做了互动多媒体内容研发,不管是雷达互动、AR虚拟显示、VR全息体验技术、虚拟灭火AR|VR,以及虚拟交通设施体验,我们把多媒体法治文化教育和数字化安全教育融入未成年人的日常。让知识不再是口口相传也不是只有从书本中死记硬背,我公司的愿景就是给青少年提供寓教于乐的多媒体安全教育展馆,数字化安全文化体验展厅,声光电高科技校园安全展厅

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