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数字化中小学法治教育新模式

发布时间:2021-6-2 18:41:29

数字化中小学法治教育新模式

安全帽撞击体验--让体验者在这个特殊的环境里,体验在真实或想象的危险中的不安不良状态。再用不经意的大约五公斤撞击力,让体验者感受到一种强烈而压抑的情感状态。认识到不戴安全帽带来的极大危害,从而养成正确带安全帽的好习惯。

数字化中小学法治教育新模式
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数字化道德与法制教育展厅,有法制教育和社会普及宣传两大职能,通过参观法制教育警示基地 、观看法制教育影片、开展法制教育主题活动等手段面向全社会进行法制教育知识普。

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近年来,国内青少年安全事故频发,引发了社会各界对青少年安全问题的广泛关注。对青少年来说,没有什么教育比安全健康教育更重要。因此,在面向青少年群体的安全教育体验馆设计中,加强科普、提前防范是做好青少年安全教育的重要保障

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法育大数据
未成年人犯罪并非是一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。针对不同年龄阶段普及青少年法律法规知识。

数字化中小学法治教育新模式
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青少年法制教育展厅模块包含法制宣传区、法制教育区、模拟法庭、模拟讯问室、心理咨询区、自护关爱区、亲情互动区、检爱放映室、答题区等功能区、以“互动、生动、体验”为核心设计理念,通过听取宣讲、参观、互动、参与模拟等活动,使青少年能融入法制教育过程中,充分学习法律知识,做到懂法、守法、爱法,并能运用法律来保护自己的权益不受侵害。

数字化中小学法治教育新模式
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青少年法治教育基地建设竞相开展,基地类型,形式多样,充分吸引了中小学生的参观互动。法治教育在主题教育中属于大的范畴,在实际中又包含的消防安全教育展馆、交通安全展厅、未成年人保护展馆、网络安全展馆、尤其是法治互动VR的体验,让参观者对法律产生敬畏。

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