未成年人是国家的未来和民族的希望,加强未成年人法治教育,对于培养具有法治观念和法律素养的社会主义建设者和接班人至关重要。近年来,检察机关积极推进未成年人法治教育实践基地建设,全国已建成 2120 个基地,成为未成年人法治教育的重要阵地。然而,随着普法需求的不断增加,亟需建设具有引领性、示范性的法治教育基地,为未成年人法治教育提供创新模式和优质资源。光之影科技顺应这一趋势,依托自身技术优势与对未成年人保护事业的深刻理解,规划建设未成年人法治教育基地,助力青少年法治教育高质量发展。
二、建设目标
打造一站式法治教育大课堂,发挥未成年人检察综合履职融通 “六大保护” 优势,汇聚未成年人保护最大合力。创新法治教育模式,通过趣味化、互动化、体验化的学习方式,增强未成年人的法治观念和法律意识,提升自我保护能力。构建检教合作、多方共建的长效机制,为未成年人法治教育提供可持续发展的平台。
三、基地规划
(一)场馆布局
采用 “1 + 4” 的实践教育模式,建设一个宣讲大厅与四个实践教育馆:
宣讲大厅:配备触屏黑板等先进教学设备,用于日常小班现场教学、法治讲座、主题报告等活动,为未成年人提供集中学习法治知识的场所。“检察官的工作” 馆:通过图文展示、视频播放、检察官讲解等形式,让未成年人了解检察工作的流程和职责,重点突出未成年人检察在未成年人保护中的重要作用。设置 VR 设备等互动体验区域,设计模拟检察办案等互动游戏,让未成年人亲身体验检察工作,增强对法律监督职能的认知。
“守护明天” 馆:选取检察机关办理的真实未成年人保护案例,由检察官进行深度讲解和分析,引导未成年人学会识别生活中的危险,掌握应对风险的方法和技巧。设置情景模拟区域,还原案例中的场景,让未成年人在模拟情境中进行实践操作,提升自我保护能力。“我是未成年人” 馆:系统介绍未成年人享有的权利和应当承担的义务,通过法律条文解读、典型案例剖析、互动问答等方式,帮助未成年人树立正确的权利义务观念。设置权利义务知识竞赛等互动环节,激发未成年人的学习兴趣,加深对自身权利义务的理解。“远离违法犯罪” 馆:通过展示未成年人违法犯罪的典型案例,分析犯罪的原因、过程和后果,明确法律红线,起到预防违法犯罪的警示作用。运用多媒体技术,制作违法犯罪演变过程的动态演示,让未成年人直观感受违法犯罪的危害。设置法律咨询台,邀请检察官和律师为未成年人提供一对一的法律咨询服务。
(二)互动体验设计
在四个实践教育馆中均设置 “主题室”,围绕未成年人自我保护、权益认知、预防违法犯罪等主题,设计任务闯关、情景模拟等互动体验项目。未成年人通过完成任务、参与闯关活动获取学习实践积分,凭积分可在场馆指定地点兑换普法书籍、未检文创等纪念品,增强学习的趣味性和积极性。引入智能 AI 设备,打造虚拟法治教育导师,为未成年人提供个性化的学习指导和法律咨询服务。利用 AI 语音交互技术,实现与未成年人的实时互动交流,解答他们在法治学习过程中遇到的问题。
四、资源整合法律书籍资源:策划编写适合未成年人阅读的普法书籍,如《未成年人法律知识漫画读本》《法治故事汇》等,内容涵盖未成年人保护、预防违法犯罪等方面,采用图文并茂、生动有趣的形式,便于未成年人理解和接受。在基地内设置图书角,陈列各类普法书籍,供未成年人自由阅读。检教合作资源:加强与检察机关、教育部门、学校及相关单位的合作,建立常态化的合作机制。邀请检察官担任法治副校长,定期到基地开展法治讲座和教学活动;与学校合作开展法治实践课程,组织学生到基地进行参观学习和实践体验;联合教育部门开发法治教育课程体系,将基地的教育内容纳入学校的法治教育教学计划。
五、活动开展模拟法庭活动:建设模拟法庭,定期组织未成年人开展模拟法庭活动。选取校园欺凌、未成年人犯罪等典型案例,让未成年人扮演法官、检察官、律师、当事人等角色,亲身体验法庭审判的全过程。活动结束后,由检察官和法律专家进行点评和指导,帮助未成年人加深对法律程序和法律责任的理解。法治剧场活动:利用法治剧场开展形式多样的法治教育活动,如法治情景剧表演、法治电影放映、法治主题演讲等。通过生动形象的表演和展示,让未成年人在潜移默化中接受法治教育,增强法治意识。邀请未检检察官结合自身经历和工作实际,开展法治主题讲座,分享未成年人保护的经验和故事。六、运营管理 建立专业的运营管理团队,负责基地的日常运营、活动组织、设备维护、安全管理等工作。加强对工作人员的培训,提高其业务能力和服务水平。 制定完善的管理制度和服务规范,确保基地的各项工作有序开展。建立游客接待、参观预约、活动报名等信息化管理系统,提高管理效率和服务质量。定期对基地的运营效果进行评估和总结,收集未成年人、家长、学校和社会各界的反馈意见,不断优化基地的教育内容和服务方式,提升基地的影响力和吸引力。光之影科技策划的这套方案从多维度构建了未成年人法治教育基地,力求实现良好的教育效果。你对方案的内容、篇幅等方面有其他想法,欢迎随时和我说。
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