当体验者戴上VR头显，手持手柄，置身于虚拟场景中，才惊奇发现“思政课可以这么教”！近些年来，思政教育为了增强时代的吸引力，已经有不少高校引用VR技术，着力推动思想政治理论课同信息技术融合。例如“VR重走长征路”真正实现了VR+思政教育的应用。

VR技术的出现，使得高校的教学方式有了更多的可能。高效益、科学化、丰富多彩的体验让学生能直观感受现实教育中不能体会的事物。通过虚拟现实技术模拟红军在长征中的艰苦环境，理解革命先烈爬雪山过草地的艰险，学习他们不畏牺牲的高尚品质。

在虚拟的环境中，学生充分感知历史长河中的各种战争，和革命先烈一同为新中国奋斗。不仅能领悟道理，还能将知识运用在实践中。运用VR技术描绘人物、故事和场景，不仅让学生体验其中，也能让教育在虚拟场景扮演角色增加师生之间的互动更教学氛围更活跃，达到高效学习的效果。

组织一次思政实践课需要学生游历中国的革命景点，结合思政理论，依靠教育基地进行，从时间上非常受制约，而且组织上也会显得繁琐，成本相对高昂。因此很多高校不愿组织。VR思政教育不需要任何教学场景，只需要戴上VR头显就可以反复使用，节约了时间、金钱、人力的成本，也便于高校经常开展，提升学生的思政教育效果。

在现代社会，VR让思政教育不在乏味，可以让学生真正入脑、有所感悟，产生共鸣。思政教育的目的就是为了帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。在我国数千年的文化积淀中，无数先烈的优秀品质和高尚情操都是可以汲取的营养。

红色文化作为思政教育的中心。提升思政教育的亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期望。这也是对全国高校思政教育提出的具体要求和目标。随着VR技术的成熟，VR思政教育在全国高校也将广泛运用。

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