发布时间:2018-8-21 14:51:31
产品简介:
多媒体球幕投影演示仪是百诺教育根据教育部颁布的装备 标准及新课程标准研发的一款将计算机信息技术应用到小学 科学、初中、高中地理学科教学中的一种现代化数字示教平台。
百诺教育研发的多媒体球幕投影演示仪可分为二个部分: 1、硬件系统由无缝球型屏幕、鱼眼镜头、投影底座、高性能计算 机、遥控器、工具包等组成;2、软件系统由平台软件、二次开发软 件包、配套新课标资源和指导手册组成。
多媒体球幕投影演示仪可以非常形象、全方位的展示球体教学内容,既可以演示宇宙中各天体和星体 (如:太阳系八大行星等),也可以演示各种地理知识(如:全球气压带、风带、洋流等)。该产品完全改变了传 统模型教具的单一性及缺乏趣味性的互动演示模式,为提倡师生互动教学增添新意,极大的满足教学应用需 要。另外,该产品还能与电子白板、数字立体地形、大屏幕液晶电视等多媒体设备无缝对接,使产品的教学应 用的市场前景更为广泛。 多媒体球幕投影演示仪,把枯燥单调的地理教学变得形象、直观、生动鲜活,把抽象问题形象化,突破了 地理教学难点,提高了教学的效果与质量,使教学倍加轻松。地理教师可以根据教学需要进行多角度、多方 位、多对象的开发和演示,有助于学生对地理知识的理解,激发学生学习地理兴趣,有利推动学生空间思维能 力和逻辑推理能力。
产品特点:
三维立体动态展示的尖端教学仪器
开创数字化地理教学新时代
数字化产品具备无限扩充能力
具备开放性平台,可动态升级,可二次开发,可共享资源
针对教学活动而设计,适合教学需要
多媒体球幕投影演示仪的优势
优势一:实现三维立体动态展示的单体数字化數学仪器;
优势二:动态立体的呈现方式,“逐帧式” 详解地理现象与过程,实现
了地理教学“从平面到立体”和“从静态到动态”的两大跨越,
优势三:突破时间和空间的局限,瞬间咫尺触摸世界
数字化球形投影屏幕展示技术,将各种星体和天文、地理现象,瞬间展示在教师和学生面前,让学生咫尺之间触摸到世界的变化,置身于无穷的字宙中:
优势四:专家打造配套新课标资源,活化教学内容;开放性平台,具备无限扩充能力,提供二次开发接口,使教育资源得到最广泛的利用,满足教学多元化和个性化需求;
课程资源:
小学地理:自然地理;
初中地理:地球的自转运动与昼夜变化;地球 和地球仪;非洲;海陆变迁;海陆分布;经纬 线-经纬网-经纬度;南极地区;人口与人种; 世界地形;英语出行方式;宇宙环境;语言和 宗教;数星星;与麦哲伦同行。
高中地理:22-2011日本地震;常见的天气系 统;传统工业与新工业;地表形态变化的内力 作用;地球的叹息;地球的自转运动与昼夜变 化;地球在宇宙中的位置;第二次世界大战爆 发;海陆分布对大气环流的影响;海水运动; 红色的火星;气压带风带对气候的影响;气压 带和风带;全球气候变化;世界工业;天气系 统与气象灾害;新航路的开辟;月球和月相; 月球探索;自然地理环境的差异性;走近太阳; 走向会合的世界。
穹顶课件:01-穹幕系列之恒星 02-穹幕系列之黑洞 03-穹幕系列之大爆炸 04-穹幕系列之星系 05-穹幕系列之太阳系 06-穹幕系列之行星 07-穹幕系列之大卫星 08-穹幕系列之超新星
科普影片:1.能源开发,2.空间探索,3.热带风暴,4.气候探索,5.愤怒之海,6.海啸预警,7.空间测绘,8.能源革命,9.农场农业,10.太阳系;
宇宙星系:1.哈勃看宇宙,2.太阳,3.水星,4.金星,5.地球,6.火星,7.木星,8.土星,9.天王星,10.海王星;
蓝色星球:1.水循环,2.世界自然带分布,3.世界气候的分布,4.世界土壤分布,5.世界农业的分布,6.世界主要河流及分布,7.世界古文明发源地,8.森林资源分布,9.世界主要城市群,10.板块运动;
大气气象:1.大气层对地表温度的作用,2.对流层,3.锋面系统与天气,4.云系运动,5.12月气候变化,6.大气环流,7.气压带风带的分布,8.亚洲冬季风的形成,9.亚洲夏季风的形成,10.台风的形成;
海洋之韵:1.风带与洋流,2.洋流的分布,3.风海流,4.温盐流,5.洋流对沿岸气候的作用,6.世界渔场,7.印度洋季风流,8.厄尔尼诺现象,9.小黄鸭漂流记,10.洋流运动。