教育部加快职教建设改革 瑞立视为职教发展助力新动力

　　近日，教育部办公厅印发关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知，部署十一项重点任务，其中第六项表明，到2025年建成200个左右全国示范性虚仿基地，带动各地1000个左右区域示范性虚仿基地建设，推动职业院校技术技能人才实训教学模式创新。

　　这将意味着全国示范性虚仿基地建设进入快速发展阶段！

　　一直以来，职业教育最重要的定位是为产业发展提供高素质技能技术人才，让产业与学生能够双向进步。但是现实中培养产业需要的高素质技能技术人才障碍重重。职业教育虚拟仿真实训基地建设正是多元化解决职业教育难题的重要一环。

　　虚拟仿真实验教学项目，是推进现代信息技术融入实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措，示范性虚拟仿真实验教学项目建设工作的深化和拓展。

　　瑞立视为职教发展助力新动力

　　瑞立视作为国内领先的虚拟现实仿真实训方案提供商，拥有多年的虚拟仿真实训项目建设经验，协助广大职业院校构建职业教育示范性虚拟仿真实训基地，每年落地上百项相关案例，有丰富的落地经验。

　　瑞立视拥有一整套比较完善的XR职业教育虚拟仿真实训基地建设和落地方案，已形成了大空间VR多人交互系统、魔方MR虚拟预演拍摄系统、全息3D智能立体交互系统、沉浸式CAVE立体互动系统、目标物6DoF定位跟踪系统、三维全身动作捕捉姿态分析系统等可用于打造元宇宙数字技术仿真实训综合性基地的重点应用系统。

以往案例

　　相较于传统虚拟仿真项目在物理模型、操作空间、体验感等各方面的局限和不足，瑞立视的解决方案同时具备了“高度沉浸、行动同步、团队协同交互、模拟操作”等各项功能的沉浸式教学实训方式，带来了真正意义上的虚拟仿真教学。

　　此外，以实训室为平台，瑞立视与各高校共同打造优质专业团队，根据学校个性化需求，校企共同开发“VR+教育”资源（实训软件、课程资源等），承接角色动作捕捉、三维数据修正、增强现实体验等内容资源开发、横向课题或相关资源开发需求，实现学校与企业的实验教学资源共享，探索校企合作新模式和新途径，打造多媒体与虚拟现实公共技术服务示范平台。

　　因此，瑞立视获得全国各地高校、政府机构的青睐。清华大学、华南理工大学、南开大学、深圳大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、湖北工业大学、深圳职业技术学院、广东轻工职业技术学院、山东信息职业技术学院、广西国际商务职业技术学院、天津现代职业技术学院，乃至教育部装备中心虚拟现实教育应用研究院、北斗导航创新研究院、山东潍坊公共实训基地、日本数字好莱坞大学、云南省安高科国际双创基地等机构，纷纷引进了瑞立视的XR职业虚拟仿真实训系统，构建了符合自身需求的虚拟仿真解决方案。

各大院校往期案例

　　今后，瑞立视将以此为契机，继续深入到行业，基于智能感知交互技术，深度布局XR数字孪生生态圈，持续夯实动作捕捉、智能感知交互、沉浸式XR数字孪生等先进技术，深耕B端市场，建立覆盖从研发、制造、行业解决方案到交付、服务的全链路数智化服务能力。