冬去春来，热闹重启，全国各地幼儿园陆续开学啦！
新年新气象，我们准备了海量幼儿园开学主题环创，充满仪式感的开学氛围稳稳当当。
《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应当将环境当作重要的教育资源，合理利用室内外环境，创设开放的、多样的区域活动空间，激发幼儿学习的兴趣与探究的愿望。
在设计空间的时候，教育者要明确一个定义，谁是空间的主角？
孩子是空间的主角，空间是为孩子而设的，所以孩子的成长需求、发展需求，才是空间主要的指向。
空间是孩子的老师，在创设一个空间的时候，只有回归到教育与孩子，回归到真实，才能设计出对幼儿发展全面支持的空间。
不少幼儿园将开学环创与兔年元素相结合，将传统文化教育贯穿于一日活动中，弘扬传统文化，增强幼儿的民族自豪感和文化底蕴。
感谢：广东爱特城瑞兴幼儿园
感谢：广东新会海悦幼儿乐园
感谢：日照市双博幼儿园
感谢：珠海市启源幼儿园
感谢：广州安安幼儿园
感谢：江门市外海麻一幼儿园
幼儿园的环境，是人、事、物，在互动过程中慢慢建立起来的。
基于儿童的立场做环创，不仅是关爱的、安全的，更重要的是孩子感受到、体验到、看得到、参与到。
真正的儿童语言、儿童空间，并不仅仅在风格上做一个定位，也不是在造型上做一番设计，而是让孩子和空间发生对话，能够互动起来，让孩子产生行为和思维。
感谢：铁岭市中心幼儿园
感谢：中大附属荔湖城外语幼儿园
感谢：湖北海丽达花城幼儿园
感谢：佛山市文思实验幼儿园
感谢：中大附属荔湖城外语幼儿园
环境既是一种预设，也是一种延伸，教育者及时捕捉幼儿的各种需要，协调各方面的因素，创设一个良好的发展环境，促进幼儿发展。
因此，幼儿园的环境创设，要和教育主题以及目标链接，把环境作为课程设计和实施的要素，使幼儿园成为内容丰富、生动形象、富有生命力的活教材，成为幼儿知识的宝库。
感谢：青岛积米幼儿园
手指春光，耕耘希翼，又是一年开学季。
新一年，新学期，华南幼教展祝幼教朋友们工作顺利，心想事成！祝小朋友健康、自然而丰沛的成长！
厚植家国情怀、涵养进取品格。
聚焦托育和学前教育高质量发展，汇集500多个知名品牌，10000多类（系列）产品、服务及项目，2023年6月9-11日，第13届华南国际幼教展，广州琶洲保利世贸博览馆，为幼儿园开展五大领域教育教学提供专业支持。
参展及合作咨询：
李芳 老师：15918518007
张华 老师：13380055431
谭志恒老师：13676290139
同期召开2023中国幼教公益论坛，由130多位名师，名园长与无数幼教人倾力打造，致力于影响更多教育者请自隗始！
媒体合作及组团咨询：
凌云老师：13825082260
参会及参观咨询：
泽琳老师：18023471158
2023年6月9-11日，2023中国幼教公益论坛暨第13届华南国际幼教展，与幼教人相约广州，共创学前教育领域高质量发展。
