一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：[******0]SG[XJ]******02
原公告的采购项目名 称：福建省闽北职业技术学院1+X考点-建筑工程识图软件、设备-教学实训软件（PC+VR）、装饰构造VR教学 系统、zSpace 设备、VR 体验平台采购项目
首次公告日期：2021-09-22。
二、更正信息
1.更正事项：采购公告及询价通知书。
2.更正内容：
2.1更正事项1：
原询价通知书第四章《询价内容及要求》 一、（根据本项目实际情况，填写“采购标的”或“项目概况”）中的：
3、本次采购项目的核心产品为技术要求中“建筑装饰工程施工教学实训软件（PC+VR）”，若提供相同品 牌产品的不同供 应商参加同一合同项下投标的，按询价通知书相关规定执行。凡是列入核心产品范围的，其中任一产品出现相同品 牌的，均被认定为一家供 应商来计算。
现更正为：
3、本次采购项目的核心产品为技术要求中“品目号1-1，行业应用软件（建筑装饰工程施工教学实训软件（PC+VR））”，若提供相同品 牌产品的不同供 应商参加同一合同项下投标的，按询价通知书相关规定执行。凡是列入核心产品范围的，其中任一产品出现相同品 牌的，均被认定为一家供 应商来计算。
2.2更正事项2：
原询价通知书第四章《询价内容及要求》二、技术要求中的：
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序号 |
项目（物资）名 称 |
单位 |
数量 |
详细参数要求 |
备注 |
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1 |
建筑装饰工程施工教学实训软件（PC+VR） |
个 |
1 |
PC版技术参数： 1. 软件架构：平台应采用J2EE架构开发的B/S模式，主程序只需安装在一台服务器上即可，学生通过浏览器使用。支持互联网和校园局域网双模式访问系统。 2. 权限与角色：软件应具备管理员、教师、学生三种角色权限。可根据不同权限的账号登录软件，实现对不同角色的管理、教学和学习需求。 3. 批量创建账户：管理员应具备批量添加教师、学生的功能，且支持对导入后的账户进行再次编辑的功能。 4. △涵盖工艺：装饰施工工艺须至少覆盖水电工程，室内防水工程，地面工程，隔墙工程，墙面工程，顶面工程，细部构造工程七大模块，施工工艺应不少于40个，须包括世界技能大赛和全国职业院校技能大赛建筑装饰相关赛项部分施工虚拟实训场景及部分对应施工工艺。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 5. 施工工艺学习：每个施工工艺须具备三维虚拟施工场景展示，在施工场景中应可展示该工艺应用的机具、材料模型，应具备文字引导功能，施工步骤应可按需任意跳转。 6. △施工样板间全景效果图展示：软件须提供不少于10个装饰施工样板间的三维空间全景效果图，均应可查看每个样板空间完工后的全景效果展示。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 7. △教学资源：须包含与该工艺相关的三维数字化节点模型、虚拟施工学习、虚拟施工练习、理论练习、文档、施工动画以及图纸等多种教学资源，资源均应可以通过浏览器加载使用。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 8. △装饰构造节点：施工工艺中的装饰构造节点模型资源显示应满足二维图纸和三维模型分屏同步显示；三维模型应可缩放、旋转观察；二维图纸应可放大缩小，拖动；二维图纸与三维模型的显示窗口应可调整；部分构造节点应对施工要点进行文字性说明。对施工要求较为精细的施工工艺，该构造节点应具备手动装配操作及节点模型的自动拆装演示功能。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 9. △资源共享：教师应可上传自有资源，且同步给该账号管理的学生；教师之间应可相互分享各自上传资源，被分享者可选择接受或者拒绝。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 10.发布任务：一个教师应可管理多个班级，教师端应可以班级为单位向学生发布学习任务，任务应包含与该施工工艺相关的虚拟施工练习、理论题、清单编制、装饰构造节点模型的学习等内容。 11.虚拟施工练习：虚拟施工工艺应可在教师权限下发布，也可支持学生权限下自行练习。应以施工流程为主线，分为若干施工步骤，在操作过程中可实现施工步骤自由切换功能；应可从工具箱中选择相应的施工工具、材料进行操作；施工过程中默认无提示，应可选择是否显示“提示操作”帮助完成施工练习，练习后有对应积分累计增加。 12.理论练习要求：理论练习与各个虚拟施工工艺练习相对应，除教师权限发布理论练习外，学生应可自发进行理论题和清单量编制两种题型的练习，理论题和清单量编制均应为线上练习；理论题应包含与该工艺相关的施工工艺流程、施工细节、验收规范等内容，练习后有对应积分累计增加。 13.数据统计功能：教师应可查看班级中每位学生任务完成情况，可查看整体班级任务类型分布、各虚拟施工工艺练习对应理论题的正确率及班级积分排名信息，对于理论题任务应可查看整体理论题错题排行榜及整体答题正确率；学生可查看自己的学习情况，工艺完成程度等。 14.积分功能：平台应含积分统计功能，包含教师发布任务积分及日常学习积分两大类，应可查看积分数值、积分排名、积分资源学习次数等统计信息；教师和学生权限下应都可查看积分情况。 VR版技术参数： 1. 支持HTV VIVE主流的VR硬件设备。 2. 可通过行走完成虚拟场景的移动，手柄能实现快速移动功能。 3. 虚拟场景还原真实场景，比例相同。 4. 界面可跟随头盔视角移动，可显示操作说明、工艺流程文字说明窗口；手柄可以切换施工工序UI。 5. 至少包含水电工程、室内防水、地面工程、隔墙工程、墙面工程、顶面工程、涂裱工程、细部构造等至少45个典型施工工艺。 6. 含装饰构造节点资源，二维图纸和三维模型均显示，点击模型或图纸部位可实现交互亮显。 7. 工艺步骤有文字说明，可以自动演示工艺施工步骤，工序步骤可任意UI切换。 含工艺文字描述，含工艺的适用范围、施工施工准备、施工条件;有工艺相关的构造节点图纸和施工动画视频。 |
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2 |
装饰构造VR教学 系统 |
套 |
1 |
1. 须支持zSpace等主流桌面一体机式虚拟仿真硬件设备。 2. 软件须同时支持键盘鼠标和触控笔操作。 3. 软件须支持将主操作者的操作体验共享,共享后须可在VR模式和标准模式之间进行切换。 4. 软件须有窗口和全屏两种模式，并支持高亮颜色设置，窗口模式下须可进行分辨率设置。 5. △教学资源：系统应至少包含楼地面、墙柱面、顶棚和细部等四大类装饰构造节点，且数量不少于50个。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 6. △模型与图纸：节点模型的显示应为二维图纸和三维模型同屏显示，二三维之间须相互关联，点击构件按钮时，对应构件二维图纸和三维模型可同步高亮显示；点选三维模型，对应构件按钮和二维图纸可同步高亮显示。三维模型须支持构件显隐，部分构造节点须具有爆炸和安装动画演示功能。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 7. 三维模型：三维模型须可随眼镜在追踪区域内的位置变化而调节，模型应可拖拽、旋转，并具有出屏入屏显示效果。 8. 二维图纸：图纸须可进行等比例缩放与平移。 9.爆炸和安装动画演示：三维模型爆炸须可调整爆炸级别；安装动画演示过程须可调整观察视角且具有暂停和播放功能，并可多次观看。 |
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3 |
zSpace 设备 |
套 |
125 |
桌面一体机式VR设备，系统为一体化设 计，可自由调整使用角度，设备配置不小于23.6寸高清立体显示终端，实现软件资源的偏振形式展示，搭配位置追踪元件的被动式偏振跟踪眼镜实现虚拟现实出屏和临场感效果；_x000b_桌面式虚拟现实操作平台设备1套，包括：不小于23.6寸高清立体显示器、跟踪眼镜1副，非跟踪眼镜2副、定位笔1支、电源适配器1个、AC连接线1根。 （1）支持Windows 10操作系统； （2）CPU：≥I3-7100及以上； （3）硬盘：≥256G SSD； （4）内存：≥8G，DDR4。_x000b_（5）显卡：显存不低于2GB且支持四缓冲立体成像技术SsF的显卡。 硬件设备功能要求： （1）具有虚拟现实显示方式与普通显示方式自动切换功能，当跟踪眼镜出现在屏幕传感器捕捉范围内，显示方式由普通显示屏方式自动切换成3D显示方式，当跟踪眼镜在屏幕传感器之外，显示方式自动切换至普通显示方式。 （2）设备具备头部跟踪功能，且能实时将操作者的虚拟现实交互场景展示至大屏幕及其他演示设备。 （3）定位笔：支持对对象进行3个自由度坐标轴移动及3个自由度坐标轴的转动；触控笔与主机采用有线方式连接以保证信号稳 定性，触控笔无需电池供电；通过触控笔功能按键来实现对象选择、菜单调用等操作；触控笔内置震动器，可以通过震动的方式回馈用户的操作。 （4）3D跟踪眼镜：眼镜无需电池及连接线，具有多个与显示器上的跟踪器配合使用的反光点来实现头部跟踪功能，系统能准确判断眼镜所在位置，从而根据眼镜视角的不同来转换不同视角下的显示内容。 （5）非跟踪转换眼镜：供旁观者使用，透过该眼镜用户可以观察到无重影的影像，并且不影响主操作者的头部跟踪交互。 |
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4 |
VR 体验平台 |
台 |
1 |
1.两台主机 主机配置： CPU≥NewCorei5-******(3.1G/12M/6核)； 内存≥8G(DDR******)； 硬盘≥512 SSD； 显卡≥NVIDIA GeForce GTX1660 Super 6GB； 每台主机各配套键盘、鼠标 2.VR眼镜1副；操控手柄*2。屏幕材质：低眩晕度AMOLED。机身宽度≤255mm、机身高度≤128mm、机身长度≤282mm。VIVE定位器支持SteamVR追踪技术。 |
现更正为：
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品目号 |
采购标的 |
单位 |
数量 |
详细参数要求 |
备注 |
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1-1 |
行业应用软件（建筑装饰工程施工教学实训软件（PC+VR）） |
个 |
1 |
PC版技术参数： 1. 软件架构：平台应采用J2EE架构开发的B/S模式，主程序只需安装在一台服务器上即可，学生通过浏览器使用。支持互联网和校园局域网双模式访问系统。 2. 权限与角色：软件应具备管理员、教师、学生三种角色权限。可根据不同权限的账号登录软件，实现对不同角色的管理、教学和学习需求。 3. 批量创建账户：管理员应具备批量添加教师、学生的功能，且支持对导入后的账户进行再次编辑的功能。 4. △涵盖工艺：装饰施工工艺须至少覆盖水电工程，室内防水工程，地面工程，隔墙工程，墙面工程，顶面工程，细部构造工程七大模块，施工工艺应不少于40个，须包括世界技能大赛和全国职业院校技能大赛建筑装饰相关赛项部分施工虚拟实训场景及部分对应施工工艺。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 5. 施工工艺学习：每个施工工艺须具备三维虚拟施工场景展示，在施工场景中应可展示该工艺应用的机具、材料模型，应具备文字引导功能，施工步骤应可按需任意跳转。 6. △施工样板间全景效果图展示：软件须提供不少于10个装饰施工样板间的三维空间全景效果图，均应可查看每个样板空间完工后的全景效果展示。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 7. △教学资源：须包含与该工艺相关的三维数字化节点模型、虚拟施工学习、虚拟施工练习、理论练习、文档、施工动画以及图纸等多种教学资源，资源均应可以通过浏览器加载使用。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 8. △装饰构造节点：施工工艺中的装饰构造节点模型资源显示应满足二维图纸和三维模型分屏同步显示；三维模型应可缩放、旋转观察；二维图纸应可放大缩小，拖动；二维图纸与三维模型的显示窗口应可调整；部分构造节点应对施工要点进行文字性说明。对施工要求较为精细的施工工艺，该构造节点应具备手动装配操作及节点模型的自动拆装演示功能。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 9. △资源共享：教师应可上传自有资源，且同步给该账号管理的学生；教师之间应可相互分享各自上传资源，被分享者可选择接受或者拒绝。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 10.发布任务：一个教师应可管理多个班级，教师端应可以班级为单位向学生发布学习任务，任务应包含与该施工工艺相关的虚拟施工练习、理论题、清单编制、装饰构造节点模型的学习等内容。 11.虚拟施工练习：虚拟施工工艺应可在教师权限下发布，也可支持学生权限下自行练习。应以施工流程为主线，分为若干施工步骤，在操作过程中可实现施工步骤自由切换功能；应可从工具箱中选择相应的施工工具、材料进行操作；施工过程中默认无提示，应可选择是否显示“提示操作”帮助完成施工练习，练习后有对应积分累计增加。 12.理论练习要求：理论练习与各个虚拟施工工艺练习相对应，除教师权限发布理论练习外，学生应可自发进行理论题和清单量编制两种题型的练习，理论题和清单量编制均应为线上练习；理论题应包含与该工艺相关的施工工艺流程、施工细节、验收规范等内容，练习后有对应积分累计增加。 13.数据统计功能：教师应可查看班级中每位学生任务完成情况，可查看整体班级任务类型分布、各虚拟施工工艺练习对应理论题的正确率及班级积分排名信息，对于理论题任务应可查看整体理论题错题排行榜及整体答题正确率；学生可查看自己的学习情况，工艺完成程度等。 14.积分功能：平台应含积分统计功能，包含教师发布任务积分及日常学习积分两大类，应可查看积分数值、积分排名、积分资源学习次数等统计信息；教师和学生权限下应都可查看积分情况。 VR版技术参数： 1. 支持HTV VIVE主流的VR硬件设备。 2. 可通过行走完成虚拟场景的移动，手柄能实现快速移动功能。 3. 虚拟场景还原真实场景，比例相同。 4. 界面可跟随头盔视角移动，可显示操作说明、工艺流程文字说明窗口；手柄可以切换施工工序UI。 5. 至少包含水电工程、室内防水、地面工程、隔墙工程、墙面工程、顶面工程、涂裱工程、细部构造等至少45个典型施工工艺。 6. 含装饰构造节点资源，二维图纸和三维模型均显示，点击模型或图纸部位可实现交互亮显。 7. 工艺步骤有文字说明，可以自动演示工艺施工步骤，工序步骤可任意UI切换。 含工艺文字描述，含工艺的适用范围、施工施工准备、施工条件;有工艺相关的构造节点图纸和施工动画视频。 |
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1-2 |
行业应用软件（装饰构造VR教学 系统） |
套 |
1 |
1. 须支持zSpace等主流桌面一体机式虚拟仿真硬件设备。 2. 软件须同时支持键盘鼠标和触控笔操作。 3. 软件须支持将主操作者的操作体验共享,共享后须可在VR模式和标准模式之间进行切换。 4. 软件须有窗口和全屏两种模式，并支持高亮颜色设置，窗口模式下须可进行分辨率设置。 5. △教学资源：系统应至少包含楼地面、墙柱面、顶棚和细部等四大类装饰构造节点，且数量不少于50个。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 6. △模型与图纸：节点模型的显示应为二维图纸和三维模型同屏显示，二三维之间须相互关联，点击构件按钮时，对应构件二维图纸和三维模型可同步高亮显示；点选三维模型，对应构件按钮和二维图纸可同步高亮显示。三维模型须支持构件显隐，部分构造节点须具有爆炸和安装动画演示功能。（提交响应文件时须提供软件运行截图） 7. 三维模型：三维模型须可随眼镜在追踪区域内的位置变化而调节，模型应可拖拽、旋转，并具有出屏入屏显示效果。 8. 二维图纸：图纸须可进行等比例缩放与平移。 9.爆炸和安装动画演示：三维模型爆炸须可调整爆炸级别；安装动画演示过程须可调整观察视角且具有暂停和播放功能，并可多次观看。 |
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1-3 |
其他计算机设备（zSpace 设备） |
台 |
1 |
桌面一体机式VR设备，系统为一体化设 计，可自由调整使用角度，设备配置不小于23.6寸高清立体显示终端，实现软件资源的偏振形式展示，搭配位置追踪元件的被动式偏振跟踪眼镜实现虚拟现实出屏和临场感效果；_x000b_桌面式虚拟现实操作平台设备1套，包括：不小于23.6寸高清立体显示器、跟踪眼镜1副，非跟踪眼镜2副、定位笔1支、电源适配器1个、AC连接线1根。 （1）支持Windows 10操作系统； （2）CPU：≥I3-7100及以上； （3）硬盘：≥256G SSD； （4）内存：≥8G，DDR4。_x000b_（5）显卡：显存不低于2GB且支持四缓冲立体成像技术SsF的显卡。 硬件设备功能要求： （1）具有虚拟现实显示方式与普通显示方式自动切换功能，当跟踪眼镜出现在屏幕传感器捕捉范围内，显示方式由普通显示屏方式自动切换成3D显示方式，当跟踪眼镜在屏幕传感器之外，显示方式自动切换至普通显示方式。 （2）设备具备头部跟踪功能，且能实时将操作者的虚拟现实交互场景展示至大屏幕及其他演示设备。 （3）定位笔：支持对对象进行3个自由度坐标轴移动及3个自由度坐标轴的转动；触控笔与主机采用有线方式连接以保证信号稳 定性，触控笔无需电池供电；通过触控笔功能按键来实现对象选择、菜单调用等操作；触控笔内置震动器，可以通过震动的方式回馈用户的操作。 （4）3D跟踪眼镜：眼镜无需电池及连接线，具有多个与显示器上的跟踪器配合使用的反光点来实现头部跟踪功能，系统能准确判断眼镜所在位置，从而根据眼镜视角的不同来转换不同视角下的显示内容。 （5）非跟踪转换眼镜：供旁观者使用，透过该眼镜用户可以观察到无重影的影像，并且不影响主操作者的头部跟踪交互。 |
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1-4 |
其他计算机设备（VR 体验平台） |
台 |
1 |
1.两台主机 主机配置： CPU≥NewCorei5-******(3.1G/12M/6核)； 内存≥8G(DDR******)； 硬盘≥512 SSD； 显卡≥NVIDIA GeForce GTX1660 Super 6GB； 每台主机各配套键盘、鼠标。 2.VR眼镜1副；操控手柄*2。屏幕材质：低眩晕度AMOLED。机身宽度≤255mm、机身高度≤128mm、机身长度≤282mm。VIVE定位器支持SteamVR追踪技术。 |
3.其他内容不变。
4.更正日期：2021-09-23。
三、其他补充事宜
1.本更正公告为询价通知书的组成部分，对各供 应商均具有约束力，其他事项均按原采购公告及原询价通知书规定执行。
2.本次更正内容有修改询价通知书，各供 应商需重新通过投标客户端制作响应文件，请特别注意。
四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称：福建省闽北职业技术学院
地 址：江南新区职教园区海瑞路9号
联系方式：0599-******27
2.采购代 理机构信息（如有）
名 称：深圳市国际招标有限公司
地 址：深圳市罗湖区深圳市罗湖区嘉宾路与南湖路交汇处北侧深华商业大厦裙楼6层
联系方式：0599-******55
3.项目联系方式
项目联系人：张老师
电 话：0599-******27
深圳市国际招标有限公司
发布日期：2021年9月23日
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