12月6日下午，学校党委书记周阳光，副校长米玛 、鞠明兵、吴正国一行到实验教学中心检查指导。重点对实验教学中心安全规范化管理工作、新建成的虚拟仿真实训室进行检查了解，并提出了殷切希望。
周阳光一行首先实验室通风设施、洗眼设施、安全警示标语、消防设施、危险源提示牌、大型仪器状态标识改造升级等情况进行检查指导，并就进一步加强实验室防火、防爆、防爆安全管理提出了要求。随后对今年新建成的藏医临床虚拟仿真实训室、藏医人体学虚拟仿真实训室和药物分析实验室进行参观检查。
在藏医临床虚拟仿真实训室了解各类设备、仪器配备和运行情况进行深入了解，观看临床思维综合训练系统、临床穿刺仿真训练平台中医经络腧穴解剖教学平台、脉象仪、3D重建解剖影像及手术计划训练系统等仪器系统操作演示。体验学校实验教学中心自主开发的“藏医人体学虚拟仿真”操作平台（VR教学），书记一行带上VR身临其境的感受了“藏医人体学虚拟仿真”的教学过程。还到药物分析实验室，藏医药基础教育部重点实验室的平台建设和开放运行工作，发挥实验室功能进行了解。
实验教学中心主任顿珠次仁全程进行介绍。重点实验室实验室建设运行情况、安全管理措施、新建实验室的建设情况 、功能发挥、下一步打算等进行了介绍。他说虚拟仿真实验教学项目结合我校藏医人体学的学科特点，依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，克服藏医人体解剖高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作，提供可靠、安全和经济的实验教学平台，丰富完善学生的实训教学平台，提升实践教学能力，有效提升学生临床实践操作能力，为培养政治合格、业务精湛的藏医药专业人才创造条件。
周阳光书记一行对实验室安全规范化管理工作、藏医传统虚拟仿真实训教学平台的建设、现代药学药物分析实验室建设等工作给予了充分肯定。提出了殷切的希望和要求，希望实验教学中心借助最新的各类实验实训教学平台的建设工作，传承精华，首创创新，不断凝练“藏医人体学虚拟仿真”操作平台（VR教学）的教学成果，不忘为党育人、为国育才的初心使命，敢于负责，勇于担当，与时俱进，深研细究，不断推动藏医药教学方式方法的改革发展，进一步开展如藏医放血疗法等实训设备的开放工作，开展国家级虚拟仿真实验教学项目的认定工作，服务学校教学、科研工作，提升实践育人能力，让传统藏医药在现代科技的加持下发挥出持续的最大的光芒，为提升藏医药学影响力、走出国门、走向世界发挥更大作用。
据了解，我校实验教学中心虚拟仿真实训室建设完成并投入使用，对提高我校实验教学能力，提升科研水平，丰富实践教学课程，提升学生实践技能具有重要意义。新建实训室依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，“以虚补实”的方法，进一步加强学生的实训教学平台建设，由临床医学虚拟仿真实训室和藏医人体学虚拟仿真实训室构成。临床医学虚拟仿真实训室由临床思维综合训练系统、临床穿刺仿真训练平台中医经络腧穴解剖教学平台、脉象仪、3D重建解剖影像及手术计划训练系统等仪器操作系统构成，能直观对人体解剖学、脉象等进行观察和体验，并能模拟多种疾病的诊断和治疗，能极大方便师生教学和掌握，提升学生临床技能，有效解决我校藏医临床实践教学平台相对薄弱问题。藏医人体学虚拟仿真实训室基于VR虚拟仿真技术，自主开发“藏医人体学虚拟仿真”操作平台（VR教学），结合我校的藏医人体学的学科特点，能全面、立体、直观对藏医人体解剖进行观察了解，提供可靠、安全和经济的实验教学平台，传承精华，推动藏医药教学创新化发展。
