随着人们生活水平的提高，疾病的发生率也越来越高，这就导致了求医难、就诊慢的现象变得越来越普遍。为了解决这个问题，研究者们正尝试将VR技术与医疗教育进行有机结合。
对于全球的医疗行业来说，医生的缺乏是一个非常严重的问题。而根据最近由美国胸外科学会所做的调查，到2035年，人们对医生的需求量和医生数量之间的差距将会变得越来越大。
为了满足迅速增长的需求，来自英国皇家伦敦医院的Shafi Ahmed博士发布了一款全新的教育平台，可以通过VR和360°视频技术对医生进行远程培训。该平台由Shafi Ahmed博士在2015年联合创立的VR培训公司Medical Realities历时九个月开发完成。
“全球各地都很缺乏医生，我们需要多培训220万名医生才能提供公平的医疗服务。不过，对于大多数的学生和受培训者来说，在手术室中的学习环境太过嘈杂，这种环境具有极低的教育价值，并且已经有100多年没有变化了。”Shafi Ahmed博士说道。
由Medical Realities开发的创新培训平台提供了一个多模块的合集，其中包括关键的教学大纲。应用中包含高质量的360°视频，可以让学生和专家们沉浸到不同的手术场景中，就像真的在手术室中一样。
Shafi Ahmed博士表示，Medical Realities团队中有20人在研发这一平台，其中包括医生、图形设计、程序员、CGI动画师和电影制作人。整个开发工作花费了9个月的时间。
“VR可以带来独特的沉浸式学习体验，能够把学生们直接带到手术室中，观摩世界级医师的手术。我们的团队一直在录制和编辑大量的手术视频，开发CGI模型，创作激动人心的学习环境，以及由我们的研发团队评估过的内容。他们还在研发未来的新产品。正是我们团队独特且充满创意地利用虚拟现实（VR）手段，让我们能够彻底变革手术教学。”
“我们认为，传统的教学手段需要被打破，而AR和VR技术的快速发展能够带来一种截然不同的知识和技能转化方法。我们的学生很希望能够用新技术来学习。”
该平台目前已经发布在Google Play商店。Shafi Ahmed博士表示，很快就将会推出iOS版、Gear VR版本和谷歌Daydream版本。该公司同样还计划推出面向高端设备的版本，比如Oculus Rift和HTC Vive。
相信在研究者们的共同努力下，VR/AR技术不久就能完美地融入医学教育当中。
